音乐学院第五批美育浸润计划富宁县师生工作简况之三

信息来源: 发布日期:2025-12-12

根据教育部《美乐棋牌全面实施学校实施美育浸润行动的通知》及云南省教育厅大力推进美育浸润计划的部署规划,云南艺术学院音乐学院第五轮美育浸润计划富宁分队稳步推进美育工作。

带队教师洪旸组织多次教学研讨会议,对支教课堂的教学目标、教学思路、教学设计、教学内容等进行实时研讨,对教学中的优秀课堂案例进行分享展示,对教学中出现的不足提出改进意见与建议,努力提升团队美育浸润课堂的专业性。

11月下旬,云南艺术学院团委、教务处联合音乐学院、美术学院组织师范类专业团员代表30余人赴富宁县开展美育浸润“五个一”学习实践活动。音乐学院团队在富宁县第四小学召开青春分享会,学校领导、带队教师、支教同学开展交流发言,现场气氛热烈。团队成员李佳溪、李垚垚在富宁县民族中学,富宁县第一小学开展教学示范课。通过“五个一”学习实践,音乐学院师范类同学切身感受了富宁县中小学教育的实际情况。师哥师姐开展美育工作中的教学方法与教学实践,职业精神与职业态度,为师弟师妹树立了良好的榜样,更将美育浸润、投身支教、服务边疆的精神深深扎根于每位同学的心中,用实际行动践行了教书育人、立德树人的良好精神风貌。

12月初,音乐学院团队赴富宁县归朝镇龙门小学、百油小学再次开展巡课送教,团队成员沈于童为一年级同学们带来了“大家来劳动”的歌曲课堂,讲述了幸福来源于劳动的人生道理,课堂条理清晰、脉络分明,同时声情并茂、充满童趣;李垚垚为二年级同学带来了“快乐的小笛子”,结合歌曲引入了乐器认知,基础乐理,体态律动手势舞等内容,课堂中讲、唱、动的有机结合也吸引在场听课老师们纷纷拍照记录;陈舞为四年级同学们带来了“幸福拍手歌”,他带领学生们回归音乐基础,课堂循序渐进张弛有度,引入的盲盒奖励机制,充分提升了学生的课堂参与度与配合积极性。巡课送教活动深入乡镇一线,回应了当地同学对美育课程的深切渴望,助力同学们更好地理解和热爱音乐艺术,团队成员也在工作中切身感受了基层的真善美,实现了双向浸润。

文:洪旸,图:洪旸、李庭硕、樊昕蓉、李垚垚、沈于童、陈舞

一审一校:洪旸

二审二校:曹智武

三审三校:童汝全